Klicka på ett foto för att se en större version.
Under ledning av Astrid Pettersson diskuteras Monica Johanssons och Jesper Boesens forskning.
Astrid Pettersson är professor i pedagogik vid Lärarhögskolan i Stockholm.
Monica Johansson är universitetslektor i matematik vid Luleå tekniska universitet samt matematikutvecklare vid barn- och utbildningsfövaltningen i Luleå kommun. Hon disputerade i forskarskolan den 19 juni 2006 med avhandlingen "Teaching mathematics with textbooks: a classroom and curricular perspective". Avhandlingen finns i elektronisk form.
Jesper Boesen är biträdande forskare vid NCM samt universitetslektor i matematik vid Högskolan i Jönköping. Han disputerade i forskarskolan den 19 september 2006 med avhandlingen "Assessing mathematical creativity: comparing national and teacher-made tests, explaining differences and examining impact". Avhandlingen finns i elektronisk form.
|